Sont proposés ici les meilleurs mémoires rédigés par les étudiants de Grenoble INP-Pagora – élèves ingénieurs 2^e année et étudiants de licence professionnelle –, dans le cadre de l'enseignement de veille technologique et intelligence économique.
Certains travaux réalisés pour le Grand Prix de la Couleur, organisé conjointement par la société SICPA et l'école, ont été  également publiés.
La possibilité est ouverte aux entreprises de proposer des sujets de veille : les conditions sont précisées dans la nouvelle du 01/09/2006.

Les élèves ingénieurs inscrits dans le cycle de formation par apprentissage (CFA) ne suivent pas l'enseignement de veille technologique et intelligence économique. À travers cette rubrique, l'école met à leur disposition les dossiers réalisés par des étudiants de la filière classique afin de les aider à conduire leur réflexion sur les sujets techniques proposés par leurs entreprises.

Avertissement
Ces mémoires d'étudiants sont une première approche des sujets traités dans un temps limité.
À ce titre, ils ne peuvent être considérés comme des études exhaustives comportant toutes les informations
et tous les acteurs concernés.

Pour des renseignements complémentaires, 
contactez le Cerig.